4 Game Untuk Pengembangan Keterampilan Motorik Halus – Untuk pengembangan keterampilan motorik halus tangan, saya menggunakan permainan dengan barang-barang rumah tangga ( jepitan, kancing, manik-manik, sereal, dll.) Sangat penting untuk mengembangkan keterampilan motorik halus pada anak sejak usia dini. Tetapi melakukan latihan saja akan membosankan bagi bayi – Anda harus mengubahnya menjadi permainan yang menarik dan bermanfaat. Dalam kasus saya, dalam game menggunakan tombol. Game didaktik : “Tas yang luar biasa”, “Mosaik”, “Temukan sepasang tombol yang identik”, “Temukan tombol tambahan”, “Tombol hancur. Letakkan sesuai bentuknya”, “Tombolnya hancur. Atur berdasarkan warna”, “Ayo menggambar tombol”, “Cetak pola” (cap tombol.)Membuat pola dari kancing pada plastisin. “Kupu-kupu”. “Ulat”. “Bunga Ajaib” Meletakkan tombol gambar mosaik. Latihan bicara “Tombol apa?” “Pilih dan beri tahu.” Menciptakan dongeng dan cerita.
-
Threadografi
Dia membawa kit untuk terapi benang ke lingkungan pusat pengembangan wicara. Suatu jenis terapi seni yang menurut saya sangat efektif untuk mengembangkan keterampilan motorik halus tangan. “Nitkografiya”, “nitkopis”. Memutar dan melepaskan bola (meletakkan berbagai sosok laba-laba, kupu-kupu dari benang).
-
Game Dengan Semolina
Penelitian oleh para ilmuwan telah menunjukkan bahwa semolina memiliki khasiat untuk membalas energi negatif. Itu membersihkan energi anak dan menstabilkan keadaan emosinya. Bermain dengan semolina, anak mengopernya di antara jari-jarinya, bersamaan dengan aliran biji-bijian, ketegangan menghilang, anak menjadi rileks dan kesejahteraan emosionalnya meningkat. Ini adalah alat yang sangat baik untuk pengembangan dan pengembangan diri anak-anak. Dalam proses bermain semolina, anak-anak mengembangkan kepekaan motorik-sentuhan, koordinasi gerakan tangan dan jari, yang berkontribusi pada keberhasilan pekerjaan mempersiapkan tangan untuk menulis. Bermain dengan semolina juga memiliki efek menguntungkan pada perkembangan bicara dan perkembangan sosial dan komunikatif anak prasekolah, khususnya pada pembentukan keterampilan komunikasi, pada interaksi mereka satu sama lain.
-
Game Didaktik Untuk Pengembangan Pidato
Dia membuat game dan manual untuk mengotomatiskan suara, memperkenalkan anak-anak pada suara dan huruf bahasa ibu mereka dengan cara yang menarik dan mudah diakses. Game “Temukan suara”, “Ucapkan kata”, “Tebak kata”, “Buat kata dari huruf”. “Tambahkan suara yang terlewatkan ke sebuah kata”, “Temukan tempat untuk suara itu”. Menyusun skema suara dari kata tersebut.
Di tengah perkembangan bicara terdapat kartu piktogram untuk lingkungan emosional, untuk mengembangkan kemampuan menyampaikan berbagai perasaan menggunakan ekspresi wajah, gerak tubuh, dan intonasi. Tabel emosi.
Permainan “Katakan hal yang sama seperti yang ditunjukkan pada diagram” ditujukan untuk mengembangkan kemampuan anak untuk mengekspresikan berbagai struktur intonasi dan emosional dalam ucapan. Melihat gambar bersama anak-anak, saya mengusulkan untuk memilih kartu dengan gambar emosi tertentu dan mengucapkan frasa tersebut agar sesuai dengan skema yang dipilih – emosi. Itu memungkinkan Anda mewarnai cerita dengan gerak tubuh dan ekspresi wajah, belajar menggunakan intonasi naratif, interogatif, dan seruan.
Saya memberikan tempat khusus dalam perkembangan kemampuan bicara anak prasekolah untuk teknologi game TRIZ. Menggunakan elemen teknologi ini dalam memecahkan masalah perkembangan bicara. Game “Ya-Tidak”, “Baik – buruk”, “Apa yang bisa dilakukan”, “Sebaliknya”, “Apa – apa yang menjadi”, dll.
-
“Disk Ajaib”
Manual “Magic Discs” dibuat dengan tangan. Kesamaan lingkaran Lull adalah serangkaian permainan didaktik untuk pengembangan ucapan dan literasi yang koheren. Nyaman digunakan. Manual ini akan membantu pembentukan struktur suku kata pada anak-anak, dalam meningkatkan struktur tata bahasa keterampilan berbicara dan membaca, memperluas kosa kata, dan mengembangkan persepsi fonemik.
Game didaktik “Pilih sajak”.
Game didaktik “Buat proposal.”
Game didaktik “Buat kata.”
Game didaktik “Pilih huruf”
permainan simulasi
Saya membuat simulator permainan untuk analisis suara dari kata “Ambil skema”. Satu set telur plastik dengan gambar dan pola suara. Diketahui bahwa dalam pengajaran baik menulis maupun membaca, proses awalnya adalah analisis bunyi ujaran.